Auf der nächs­ten Wald­lich­tung sa­hen sie, wie ei­ne Grup­pe Mäd­chen und Jun­gen auf reich ver­zier­ten Mat­ten im blu­men­ge­schmück­ten Gra­se sa­ßen und mit Kör­nern spiel­ten.

„Hast du ei­ne Tan­ne?“ frag­te ei­ne der Üben­den ih­ren Nach­barn.
„Laß mich nachse­hen“, ant­wor­te­te die­ser und griff in ei­nen gro­ßen, mit al­len mög­li­chen Kör­nern ge­füll­ten Korb.
Wie wahl­los hol­te er aus der Tie­fe ein Korn her­aus und zeig­te es dem Mäd­chen.

„Wie­vie­le Äste hat die­se Tan­ne im vier­und­zwan­zigs­ten Jahr?“ frag­te die Nach­ba­rin jetzt wei­ter.
„Fünf­und­vier­zig“, ant­wor­te­te der an­de­re, „neun Rin­ge, und auf je­dem fünf“, war die Ant­wort.

„Und wie­vie­le Zwei­ge?“ frag­te jetzt das schö­ne Mäd­chen wei­ter.
„Auf je­dem Ast se­he ich zehn ver­sam­melt, al­so 450.“

„Kannst du mir auch noch die An­zahl der Na­deln der vier­und­zwan­zig Jah­re al­ten Tan­ne sa­gen?“ frag­te sie jetzt wei­ter.
„Mit oder ohne Wind und Wet­ter?“ frag­te er zu­rück. „Ohne.“ „9 457 875.“ – „Gut, Pro­be.“

Nun warf der jun­ge Mann in der grün-sil­ber­nen Fest­klei­dung das Korn et­wa drei Schrit­te weit vor sich ins Gras und blies hin­ter­drein, und so­fort wuchs dort ei­ne herr­li­che, mit grü­nen Na­deln ge­schmück­te Tan­ne em­por.

Um ih­ren Stamm rank­te sich auch gleich Efeu in die Hö­he, so daß der Stamm völ­lig in zart­grü­ne Blät­ter ge­klei­det war.
Als sie die Äste und Zwei­ge zähl­ten, da stell­ten sie fest, daß die vor­her ge­mach­ten An­ga­ben stimm­ten.

„Jetzt laß uns die Na­deln zäh­len“, sag­te ein wei­te­rer Teil­neh­mer und pus­te­te noch ein­mal in den Baum.
So­fort stand die­ser in hel­len Flam­men.

Vie­le, vie­le klei­ne blaue Flämm­chen sprüh­ten aus der rot­gol­den er­glü­hen­den Tan­ne.
Aus je­der Na­del schoß ein Licht nach au­ßen, und die­sem blau­en Lämp­chen folg­te ein rot­wei­ßer Sprüh­fun­ken, wel­cher noch ei­nen rot­gol­de­nen Glüh­fa­den nach sich zog.

So hat­te es den An­schein, als wenn der gan­ze Baum in ei­nem Stern­schnup­pen­re­gen stün­de, wel­cher von al­len Sei­ten auf ihn ein­drang.

Wie ganz fei­nes Don­ner­grol­len drang die­ser Strah­len­re­gen an Manis Ohr.

In­mit­ten die­ses Feu­er­werks er­glüh­ten dann plötz­lich noch ein­mal Stamm und Äste, so daß sie hell sil­ber-gol­den durch den blau­rot-gol­de­nen Ster­nen­re­gen hin­durch­leuch­te­ten.

In­mit­ten der sil­ber­nen Voll­mond­nacht schien die hel­le Son­ne in Baum­ge­stalt auf­ge­hen zu wol­len; doch dann ver­sank sie, wie sie er­glüht war, mit ei­nem Fun­ken­fluß, in wel­chem sich die sprü­hen­de Glut von der Hö­he der leuch­ten­den Tan­ne zur Er­de er­goß.

Zu­rück blieb die stil­le, weiß­schim­mern­de Wald­lich­tung mit der Grup­pe der Üben­den.
„Stimmt“, sag­te der Flam­men­er­zeu­ger zum Korn­wer­fer. „Ich ha­be 9 457 875 Fun­ken­tö­ne ge­hört.“

„Die­se Schü­ler üben sich im Er­ken­nen der Ein­zel­hei­ten des Le­ben­di­gen auf der Ebe­ne von des­sen kleins­ter ge­mein­sa­mer Viel­falt“, er­klär­te Sol sei­ner Schwes­ter.

„Wol­len sie die be­leb­te Na­tur be­herr­schen, so müs­sen sie erst ein­mal die Be­zie­hung von Ur­sa­che und Wir­kung im Le­ben­di­gen er­kun­den.

Das schnel­le Wach­sen­las­sen steht hier­bei an zwei­ter Stel­le; die Haupt­sa­che die­ser Übung liegt dar­in, schon bei ei­nem keim­fä­hi­gen Sa­men­korn das aus­ge­wach­se­ne Le­be­we­sen zu er­ken­nen.

Spä­ter, in den ,Rin­gen der Er­kennt­nis­übun­gen‘ er­ler­nen die Schü­ler die ei­gent­li­che Macht­er­grei­fung über das Wachs­tum, sie ler­nen die Ein­zel­hei­ten der Wachs­tums­struk­tur zu beherr-schen und zu steu­ern.

Auch hier siehst du wie­der zwölf Rich­ter und Rich­te­rin­nen Agni‘s um den Platz ver­sam­melt, die das Zu­sam­men­spiel der Göt­ter­kräf­te in den Ele­men­ten über­wa­chen“, fuhr Sol in sei­ner Er­klä­rung fort.

„Und der wei­se Alfe, der hin­ter den Üben­den auf dem gold-sil­ber­nen Ses­sel sitzt, ist der Leh­rer die­ser Übung.

Er ist ein Ver­wand­ter der Göt­tin Sif, der Toch­ter Iwaldi‘s, wel­che ja be­kannt­lich die Sa­men er­son­nen hat.“

Sol be­deu­te­te sei­ner Schwes­ter, daß sie nun wei­ter­ge­hen wür­den, und so schrit­ten sie mun­ter wei­ter den Berg hinan.